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課程名稱 |
採訪寫作一
Reporting and Writing (Ⅰ) |
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開課學期 |
103-1 |
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授課對象 |
新聞研究所 |
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授課教師 |
林照真 |
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課號 |
JOUR7078 |
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課程識別碼 |
342 M2940 |
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班次 |
02 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期一6,7,8,9,A,B(13:20~20:10) |
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上課地點 |
新聞315 |
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備註 |
限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限：13人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1031JOUR7078_02 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程將強化同學的新聞製作能力。這些能力包括：寫作、影像、圖表，並練習使用手機等簡單傳播工具進行多工報導。
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課程目標 |
本課程在於強化學生的採訪報導基礎，並能以多媒體進行新聞報導。本課程為新聞所同學第一階段練習，因而也開始練習基礎性的新聞寫作。 |
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課程要求 |
本課程訓練學生操作多種不同媒體；並能使用不同媒體進行採訪。課程中同時教授同學製作規模較小之專題。課程將帶領學生產出更多基礎性的新聞報導作品。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
將因應課程需要，隨時提供。 |
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參考書目 |
Herbert, J.(2000). Journalism in the digital age. Oxford: Focal Press.
Fenton, N.(2010).(Ed.). New media, old news: Journalism & democracy in the digital age. LA, London: Sage.
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評量方式
(僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/15 |
課程說明，約法三章
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第2週 |
9/22 |
認識新聞報導：採訪與寫作
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第3週 |
9/29 |
認識新聞報導：記者會報導（一）—繳交作業 |
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第4週 |
10/06 |
認識新聞報導：記者會報導（二）—繳交作業 |
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第5週 |
10/13 |
認識新聞攝影 |
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第6週 |
10/20 |
認識即時新聞寫作：如何掌握新聞現場 —繳交作業 |
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第7週 |
10/27 |
認識即時新聞寫作多媒體報導（文字+攝影）—繳交作業
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第8週 |
11/03 |
認識影音新聞
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第9週 |
11/10 |
認識即時新聞寫作多媒體報導（文字+攝影+影音）—繳交作業 |
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第10週 |
11/17 |
認識圖表新聞
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第11週 |
11/24 |
認識即時新聞寫作多媒體報導（文字+攝影+影音+圖表）—繳交作業
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第12週 |
12/01 |
多媒體新聞實作（一）—繳交作業 |
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第13週 |
12/08 |
多媒體新聞實作（二）—繳交作業 |
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第14週 |
12/15 |
多媒體新聞實作（三）—繳交作業 |
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第15週 |
12/22 |
認識人物與人情趣味報導—繳交作業 |
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第16週 |
12/29 |
檢討人物與人情趣味報導作業
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第17週 |
1/05 |
認識新聞專題—繳交作業
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第18週 |
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新聞小專題作業檢討
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